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落实学院教育理念,提高教育质量:新葡萄新京威尼斯官方网站开展2021年暑期教学工作研讨会

日期:2021-07-10  浏览量:11510  作者:魏军、吕妍    来源:教务处、宣传部  审核人:     

新葡萄新京威尼斯官方网站为了总结2021年上半年教学工作,加强教师之间经验交流与热点政策学习,落实学院教育教学改革理念,切实提高学院教育教学质量,学院教务处组织于7月7日至9日举行了“暑期教学工作研讨会”。学院董事长、院长胡列,党委书记张敏,副院长于萍教授,院长助理谢金鹏老师及各教学单位全体教师参会。会议由教务处副处长魏军主持。

会上,胡卫兵副院长、张敏书记、于萍副院长、记分别作了专题报告。7月7日下午由五位教师作了教学经验交流分享,王传领老师讲了一节精彩的《锦瑟》公开课。7月9日上午,各个部门负责人总结分享研讨会的学习内容和启发,同时院长胡列在研讨会上也分享了自己的学习体会。

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胡卫兵副院长作了《西高学院人才培养几点思考》的专题报告。报告从教育理念践行状况、践行推进、人才培养定位思考、知识结构和创新思维践行思考、改革建议等几个方面进行了阐述。就学院成立之初,董事长、院长胡列提出了“勤学、博学、思学、仁学”的办学校训,在学院理念的践行上我们取得的成绩、成效是显著的。对于人才培养目标的思考他提出了“西北地区未来二十年产业领军人才”人才培养目标。要实现这样的目标,我们只具有技术是远远不够的,更重要的是要具备创新能力、创业能力、价值创造能力、设计能力、团队协作能力、交流沟通能力、复杂问题解决能力及批判性思维等。这就对我们教师提出了一个更高的要求,要打造自己的“金课”。胡卫兵副院长就什么是“金课”作了进一步的讲解和要求,为在座的教师开启了一盏明灯。

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学院党委书记张敏从课程思政和思政育人等方面展开,以《课程思政,思政育人》为专题做了报告。他从“课程思政”的含义讲起,强调教师要树立榜样作用,课程思政是在潜移默化中对学生产生的影响。

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于萍副院长作了《深化新时代教育评价改革总体方案》的专题学习报告。2020年6月30日,习近平总书记主持中央全面深化改革委员会第十四次会议,会议审议通过了《总体方案》。这是新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件。于萍副院长从《总体方案》的总体要求、重点任务、组织实施三个方面提纲挈领的带领全体教师学习这一政策性的文件。

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教务处安排了学院温巧、蒋珩敏、杨琳琳、尤蕊荣、程艳5位优秀教师作了教学经验分享以及王传领老师精彩主讲《锦瑟》的公开课。温巧老师从做一个责任心、有能力、有风格、有爱心的老师谈起,她提到一个好的教师要在每个班培养一批铁杆“粉丝”。蒋珩敏老师作为一名新老师进步很快,她从课前、课中、课后谈到了自己方法,比如利用一些口诀,顺口溜帮助学生理解晦涩难懂的会计公式。杨琳琳老师从自己进校以来所带课程谈到教师学习的重要性,她在课堂上建立云班课,发布大量的各种资源供学生学习。尤蕊荣老师在自己的所带课程中运用思维导图的方法帮助学生识记理论知识。程艳老师从自己所带课程出发,谈到信息化教学智慧树平台的使用情况,并附有真实案例的分析进行说明。在王传领老师公开课《锦瑟》中,他幽默风趣的语言,分析诗歌,很自然的吸引学生与之互动,结合诗歌内容古今贯通,让人感同身受,很好地引入了课程思政内容,为在座的老师树立了楷模。

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7月9日上午,学院各部门负责人分别对此次研讨会进行了总结发言。信管系、机械电子工程系负责人魏军从一个故事导入,玫瑰是希望,专业定位也是希望,要培养“西北地区未来20年产业领军人物”,那么人才培养计划该如何修订?从教师、教材、教法进行了分析思考。土木工程系、财经系、美育中心负责人郑太岳从不忘初心,牢记使命,新时代高等教育的挑战,人才培养,立德树人、育人育才等几个方面进行了总结。基础部负责人王传领用“凝心聚力谋发展,立德树人铸师魂”十四个字进行概括了两天半的专题报告以及教学经验交流。

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在几位负责人总结完毕之后,学院胡列院长也分享了自己的体会,他表示此次研讨会,他受益匪浅。他指出,大学是一种自由的思想,根据我国目前生源的现状,以及国家对高等教育进行思考,探讨新时代教学理念,高等教育是有规律的。这些都需要我们不断地思考。我们要培养学生有信念,教师就需要不断地充实自己,不断地思考。胡列院长发言主要围绕“开心”、“矛盾”、“底线”和“挑战”四个方面进行依次论述。首先,开心。他表示,年轻的同志脱颖而出,来校时间长的同志有了进一步提高,自己很开心;我们的老师在教学中有了阶段性目标,阶段性总结,说明大家逐渐地在潜移默化地思考;在教学方法上不断地创新融合。有位老师说到“教师要培养自己的粉丝”。董事长指出,讲课容易,人格魅力容易吗?要成为别人的人生基石,他才能真正地成为你的粉丝。其次,矛盾。胡列院长、董事长指出学校有各种矛盾存在,要从中找出平衡点。结合课程与学生实际,简化理论知识,拓展知识。让学生感受到提升是源于教师的提升。他还指出,简化不等于简单,拓展更难。作为大学教师要不断地思考,关注学生,关注行业的发展、社会的热点。再次,底线。他指出,为人师表,师道尊严,处理好严格与和谐的关系。作为教师应该具有的素质:①树立榜样,对于学生要有爱;②不违背国家的政策;③不断地学习,潜移默化地教育;④杜绝社会不良风气。教师是学生最先接触的人,所以,教师也是口碑建设非常重要的一个环节。董事长对于教师提出了要求:坚持“金课”、坚持专研、明确自己的人生目标。最后,挑战。董事长提出“将来的大学会是什么样子?”教育信息化、人工智能、大数据、虚拟化、情景化和课堂的结合,这就是我们面临的挑战。智能化的校园是需要的,和学生的引导交流是必要的,在这些出现之前,你如何成为一个引领者?是值得我们深思的。  

为期三天的专题研讨会,老师们都纷纷表示收获颇深,通过交流学习大家表示进一步找到自己进步的方向和提升的空间,通过交流学习,胡列院长强调每个人都要有自己的信念,将内涵建设融入到自己的教学中。希望大家对自己的团队,自己所从事的事业要有坚定的信念,同时,全体西高人践行好学院的十四五规划,凝心聚力为学院的发展书写新的篇章!(供图:张涛、李军虎)

  编辑:吕妍
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